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Características del producto

Características principales

Título del libro
Psicoeducar 1
Autor
Dr. Ariel Gold - Lic. Alici Gómez
Idioma
Español
Editorial del libro
Booket
Color de la portada
Blanco
Tapa del libro
Blanda
Tamaño de la letra
Estándar
Con índice

Otras características

Altura
19 cm
Ancho
12.5 cm
Peso
400 g
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Género del libro
Narrativo
Subgéneros del libro
Educación,Psicología
Tipo de narración
Manual
Tamaño del libro
Mediano
Escrito en imprenta mayúscula
No
ISBN
9789915663845

Descripción

TITULO: Psicoeducar 1
- Algunas claves para entender mas a nuestros alumnos -

Autor: Dr. Ariel Gold - Lic. Alici Gómez
Editorial: PLANETA
Páginas: 238
Formato: 19 x 12,5 cm
Estado: NUEVO

“Psicoeducar. Algunas claves para entender más a nuestros alumnos, es el resultado de varios años de trabajo y encuentros con padres y docentes, en el intento de tender puentes entre la salud mental y la educación.
Promover un adecuado desarrollo emocional de los hijos, es tal vez uno de los mayores retos que enfrentan los padres. Pero, precisamente, lograr que una persona se perciba valiosa sin dejar de reconocer sus debilidades, implica una larga construcción en la que otros actores, además de los padres, tienen un rol fundamental. Ellos son los docentes.
En contacto natural y diario con los alumnos, intermediando en el aprendizaje curricular pero también en la gestión de los intercambios con los pares, los docentes cumplen un papel preponderante en la formación del autoconcepto y la autovaloración de sus alumnos.
Esto los convierte en agentes de salud mental de primer orden, lo que implica que tienen la posibilidad real de impactar, de manera positiva o negativa, en el desarrollo emocional de sus alumnos.
A través de este trabajo, intentamos explicar los conceptos fundamentales que tienen que ver con la construcción de la autoestima, aportando ideas para que los docentes sean agentes positivos de salud mental. La repercusión que han tenido estas ideas en diferentes conferencias, cursos y seminarios,
en todo Uruguay y en el exterior (Colombia, Chile, Ecuador, Argentina), nos confirma que la problemática a la que se enfrenta el docente día a día, es la misma en diferentes realidades.
Si bien cada capítulo fue escrito pensando en los maestros y los profesores, creemos que la información aquí aportada puede resultar valiosa para todos aquellos que desde distintos lugares dedican sus horas al trabajo con niños y adolescentes. Con ese objetivo invitamos a padres, docentes, profesionales de la salud mental y la educación a recorrer estas páginas, confiando en que en ellas encontrarán claves
para trabajar efectivamente en la construcción de una adecuada autoestima a través del arte de educar.”

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