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Título del libro
Problemas Contemporaneos En Filosofia De La Educacion
Subtítulo del libro
Un recorrido en 12 lecciones
Autor
Fernández Mouján Quintana Y Dilling
Idioma
Español
Editorial del libro
Novedades educativas
Edición del libro
1
Año de publicación
2013

Otras características

Cantidad de páginas
168
Peso
0.365 kg
Género del libro
Ciencias sociales y humanísticas
Tipo de narración
Escrito
Colección del libro
Lecciones para la Formación Docente
ISBN
9789875383784

Descripción

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Cantidad de páginas: 168
Formato: 20 x 28 cm.
Encuadernación: Cosido a hilo
Año de publicación2013
ISBN: 978-987-538-378-4

Este libro se propone introducir a sus lectores en el estudio de los problemas contemporáneos que aborda la Filosofía de la Educación. A lo largo de estas lecciones, se presentan distintos enfoques teóricos, problemáticas y conceptos, con la intención de poner en cuestión las prácticas y los discursos que se asumen como dados, subrayando el carácter histórico y situado del pensamiento. En el lugar de las certezas inconmovibles, se busca instalar la sospecha y la pregunta como principales motores de la reflexión. Los argumentos que fundamentan esta posición contribuyen a formarse una idea compleja del objeto de estudio de la Filosofía de la Educación.

Preguntas y respuestas

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