Cuerpo Emocional. Cuando El Cuerpo Habla. T. Díaz Varela.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Cuando el cuerpo habla. |
---|---|
Subtítulo del libro | Dime qué te duele y te diré por qué |
Serie | No |
Autor | Teresa Díaz Varela |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Andrómeda |
Edición del libro | Sin especificar |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | No abreviado |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2007 |
Otras características
Cantidad de páginas | 191 |
---|---|
Altura | 20 cm |
Ancho | 13 cm |
Peso | 0 g |
Material de la tapa del libro | Cartón blando |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No |
Género del libro | Salud y bienestar |
Subgéneros del libro | Educación Emocional. Autoayuda |
Tipo de narración | Manual |
Versión del libro | No |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | No |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 15 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 9789507222580 |
Descripción
RESEÑA.
Si queremos saber por qué nos sentimos mal, debemos comenzar por conocernos.
Nuestra mente habla a través del cuerpo, condolencias que no desaparecen, afecciones difíciles de curar, malestares recurrentes que no disminuyen...
La aparición de un síntoma no es un inconveniente puntual, sino una señal de desequilibrio general que podemos comprender a partir de este libro, como los problemas de salud desde otras perspectivas y avanzar en el conocimiento de nuestra personalidad para colaborar en la curación y el bienestar duradero.
La capacidad de sentirnos sanos para siempre está en nuestras manos... ¿nos vamos a perder semejante oportunidad?
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BENEFICIOS DE LA LECTURA.
*A través de la lectura podemos obtener información, nos hace reflexionar, desarrollar la memoria, la capacidad de observación y la de análisis, y nos obliga a poner atención, a concentrarnos.
*Con la lectura ampliamos nuestro vocabulario, mejoramos nuestra ortografía y aprendemos las estructuras sintácticas, con lo cual tanto la expresión oral y como la escrita, se enriquecen, y con ello nuestra capacidad de organizar conceptos, pensamientos, ideas, sensaciones y sentimientos, y transmitirlos.
*Al leer nos vemos obligados a seguir el curso de una historia, la sucesión de ideas, a darles coherencia, a ubicar personajes y escenarios, a establecer relaciones temporales y espaciales, con lo cual desarrollamos la lógica y la agilidad de nuestra mente para establecer conexiones.
Lo que hace posible mantener una mente sana, aún en edades avanzadas.
*Gracias a la lectura nos ponemos en contacto con lugares, gente y costumbres lejanas en el tiempo o en el espacio, lo cual nos lleva a la recreación, a la fantasía, a experimentar lo que sienten o piensan otras personas, a escuchar otras voces, a desarrollar el criterio, a aceptar la diversidad y la pluralidad de opiniones, a entender la condición humana y a ampliar horizontes.
*La lectura aumenta nuestro bagaje cultural, nos proporciona información y conocimientos, promueve nuestra curiosidad científica y nos despierta nuevos intereses y aficiones.
*Al estimular nuestros sentimientos y emociones, la lectura provoca el desarrollo de nuestra sensibilidad artística, del sentido estético, de la creatividad y de la capacidad de apreciar, y de disfrutar el entorno.
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