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Descripción

Este libro propone una invitación a introducirnos en el espiral que representa el aprendizaje.

Sus páginas convocan a pensarnos diversos, en aulas basadas en la experiencia, con propuestas que sitúan al estudiante como científico del aprendizaje. Desde ese foco, propone el entrenamiento de las llamadas habilidades del siglo, que nos permiten, como aprendices, adquirir herramientas cognitivas, metacognitivas y socioemocionales para resolver con éxito el abanico de situaciones que se presenten a lo largo de la vida escolar, extraescolar y con proyección a toda experiencia futura.


Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas, entre otros:
Habilidades del siglo XXI
Evaluar para aprender
Tras las pistas del aprendizaje
Caja de herramientas
¿Qué comunicamos al evaluar o valorar la enseñanza?
Aulas empáticas y diversas
Aulas basadas en la experiencia

Con este libro usted podrá conocer acerca de novedosas propuestas educativas.

Preguntas y respuestas

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